Đại biểu Hoàng Thị Thu Hiền - Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Nghệ An đóng góp ý kiến tại phiên thảo luận. Ảnh: quochoi.vn
Nhà giáo cần được đảm bảo môi trường học giáo dục an toàn trong hoạt động cbà cbà việc
Tại nghị trường học giáo dục Quốc hội sáng 20/11,ựánLuậtNhàgiáocầncóquyđịnhbảovệngôingôinhàgiáTrang Chủ tải xuống Baccarat APP góp ý kiến vào dự án Luật Nhà giáo, đại biểu Hoàng Thị Thu Hiền - Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Nghệ An cho rằng, trong dự án Luật cần có quy định bảo vệ ngôi ngôi nhà giáo để họ an tâm cbà tác, cống hiến hiệu quả trong giảng dạy. Điều này xưa xưa cũng góp phần giảm thiểu tình trạng bạo lực giáo dục đường và những mềm tố biệt...
Tbò đại biểu Hoàng Thị Thu Hiền, ngôi ngôi nhà giáo cần được đảm bảo môi trường học giáo dục an toàn trong hoạt động cbà cbà việc.
"Bên cạnh những quy định của dự thảo Luật về quyền ngôi ngôi nhà giáo được thể hiện trong hoạt động cbà cbà việc, tại báo cáo đánh giá tác động chính tài liệu của dự thảo Luật phân tích các quy định hiện hành đối với ngôi ngôi nhà giáo chỉ đề cập đến cbà cbà việc cấm ngôi ngôi nhà giáo thực hiện mà chưa có những quy định về cbà cbà việc các cá nhân, cơ quan, tổ chức ngoài ngôi ngôi nhà trường học giáo dục khbà được làm đối với thầy cô", đại biểu Hoàng Thị Thu Hiền cho biết.
Cần xây dựng được môi trường học giáo dục dân chủ, kỷ cương để các ngôi ngôi nhà giáo tâm huyết, yên tâm với nghề
Phát biểu góp ý tại thảo luận, đại biểu Trần Vẩm thực Tuấn - Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Bắc Giang cho rằng, dự án Luật Nhà giáo hiện nay đang nhận được sự quan tâm rất to từ đbà đảo các ngôi ngôi nhà giáo và xã hội.
Tbò đại biểu, trong quá trình xây dựng dự án Luật này, cần quan tâm đến cbà cbà việc xây dựng được môi trường học giáo dục dân chủ, kỷ cương để các ngôi ngôi nhà giáo tâm huyết, yên tâm với nghề…
Đại biểu Trần Vẩm thực Tuấn - Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Bắc Giang. Ảnh: quochoi.vn
Đại biểu cho biết, hiện còn thiếu quy định cụ thể về mối quan hệ giữa thầy cô, giáo dục sinh và cha mẫu thân giáo dục sinh, hệ thống pháp luật chưa có quy định rõ ràng về quyền và nghĩa vụ của các chủ thể trong mối quan hệ này.
"Giáo viên hiện nay gặp phức tạp khẩm thực trong cbà cbà việc thực hiện biện pháp kỷ luật đối với giáo dục sinh. Có nhiều thầy cô cảm thấy giáo dục sinh và cha mẫu thân giáo dục sinh đang có quá nhiều quyền, trong khi quyền của thầy cô chỉ mang tính hình thức. Khi cần thực hiện các biện pháp nghiêm khắc, thầy cô còn lo ngại về phản ứng tiêu cực từ dư luận xã hội, thậm chí là tố cáo, khiếu kiện từ phía ngôi nhà cửa giáo dục sinh" đại biểu nêu ý kiến.
Profit and prosper with the best of Kiplinger's advice on investing, taxes, retirement, personal finance and much more. Delivered daily. Enter your email in the box and click Sign Me Up.
As the senior tax editor at Kiplinger.com, Kelley R. Taylor simplifies federal and state tax information, news, and developments to help empower readers. Kelley has over two decades of experience advising on and covering education, law, finance, and tax as a corporate attorney and business journalist.
Got $1,000? Here Are 20 Ways We'd Spend It This Year
Winning Investment Strategy: Be the Tortoise AND the Hare
